| 您现在的位置: 三门电大 >> 招生信息 >> 专业介绍 >> 文章正文 |
| “开放教育试点”会计学专业(专升本)介绍 | ||
| 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2006-9-12 | ||
|
二、培养要求: 拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德。系统掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论、基本知识、基本方法。具有处理较复杂的专业问题的能力,熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度,了解国际会计惯例,了解本专业的理论前沿和发展动态,具有较强的创新意识和创造能力,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题,同时掌握一门外语,并具备一定自学和自我提高的能力。 三、课程设置及教学管理 (一)专业教学计划中设置必修课、限选课、选修课和集中实践环节。 (二)必修课:宏微观经济学、国民经济核算、货币银行学、会计制度设计、高级财务管理、管理学基础、高级财务会计、财务报表分析、英语⑴ ⑵(在专科阶段已修过英语[1]、[2]的学生可选企业信息管理和资产评估作为必修课)等九门课程,由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 (三)限选课:审计案例研究和财务案例研究,全部执行中央电大统一的教学大纲,使用中央电大推荐教材。 (四)选修课:财会法规专题、企业统计、资产评估、项目管理、会计案例研究、人力资源管理、国际金融、企业信息管理、英语[3]、[4]等,以上各门课程由山西电大制定教学大纲,指定使用教材,期末考试由山西电大命题并组织阅卷。有意获取学士学位者,建议选修英语(3)(4)。 (五)集中实践环节:包括平时作业、实验、实习、社会调查、毕业作业及答辩五部分。 1、各门必修课、限选课、选修课中英语课的平时作业或考核成绩占课程总成绩的30%,其它课程的平时作业或考核成绩占课程总成绩的20%。平时作业分为综合作业和小作业,综合作业由中央电大布置,作业通过网上下发,小作业由负责教学实施的辅导教师根据教学实际情况布置,由试点分校负责组织和判定成绩,经审查验收后计入总成绩;凡平时作业不合格者,不能取得该门课程的学分。 2、实习由中央电大制定具体要求,各试点分校应在实践中建立和完善实习基地,一定要防止流于形式或敷衍了事等现象。 3、社会调查:时间为四周,要求学生结合会计学专业的一些课程,对当今企业会计业务的实际情况进行调查,要求写一篇字数不少于3000字的调查报告。 4、毕业作业:时间为四周,要求学生结合会计学实际,运用所学理论知识,对当今企业会计业务的现状,进行分析并提出自己的见解,要求字数不少于5000字(具体要求见毕业作业实施计划)。 5、中央电大将委派教师对各试点分校的集中实践环节进行指导、巡查和抽查,各实践环节考核成绩须报经审查验收合格后,方可计入该门课的成绩。 6、集中实践环节不得免修。 7、各试点分校应按10%—15%的比例择选优秀论文、调查报告上网交流。 (六)教学形式:中央电大负责组织教学。学生可根据自身情况选用学校提供的文字教材或音像教材,并通过电视直播课、CAI课件、计算机网页、电子邮件、传真、录音电话等各种媒体和手段自主学习,接受学校提供的辅导、咨询、答疑、各教学环节的指导、组织小组讨论等各种形式的导学和助学服务。 四、学制与修业年限 学制二年,实行完全学分制。中央电大提供三年业余学习的实施性教学计划。学生注册后8年内取得的学分均为有效。 五、毕业 本专业最低学分为71学分。学生修满总学分、达到培养目标和要求后, 准予毕业,并颁发国家承认的高等本科学历证书。达到授予学位条件并通过学位论文答辩的学生可授予学士学位。 六、教学计划进程表(见附表)。 七、课程说明。 1、宏微观经济学 本课程5学分,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其它财经类课程奠定基础。 本课程的主要内容:宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与政策等。 2、国民经济核算 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的学习使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法,对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解,提高经济分析和经济信息处理的能力。 本课程的主要内容有:国民经济核算的基本理论、生产核算、投入产出核算、收入分配与使用核算、资本形成与金融交易核算、国民资产负债核算、对外经济核算、国民经济帐户的综合及其关系、国民经济其他核算、国民经济指数核算。 3、货币银行学 本课程4学分,开设一学期。 通过本课程的教学,使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律,为后续课程的学习打好基础;非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握,成为了解金融理论和实务的基础。 课程的主要内容包括:货币的一般理论、信用理论、利率理论、银行理论及其一般业务,金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观经济调控,金融与经济的关系。 4、高级财务会计 本课程5学分,开设一学期。 高级财务会计产生于会计所处的客观经济环境的变化,是客观经济环境发生变化引起的会计假设松动后,人们对背离会计假设的特殊会计事项进行理论和方法研究的结果。其内容包括:商品期货会计、金融工具会计、租赁会计、物价变动会计、外币会计、合并会计和破产会计。 5、会计制度设计 本课程4学分,开设一学期。 随着会计准则的逐步实施,企业内部会计制度的设计将越来越重要。该门课程的内容涉及企业会计制度设计的一般原理、财务会计制度设计、成本会计制度设计和管理会计制度设计。 6、高级财务管理 本课程5学分,开设一学期。 本课程是在大专阶段开设的财务管理课程基础上开设的课程。内容涉及企业集团财务管理、国际理财、金融工具财务管理、投资业务财务管理以及企业并购事项的财务管理等。 7、财务报表分析 本课程4学分,开设一学期。 本课程主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表的基本分析方法,并在此基本上阐述利用主要报表、附表、表外信息对企业进行综合分析和诊断的技术与方法。 8、会计案例研究 本课程3学分,开设一学期。 在学生掌握《中级财务会计》、《高级财务会计》知识的基础上,利用案例巩固学生对财务会计知识的综合运用。案例主要涉及企业财务会计制度设计、财务报告的编制、企业并购的财务会计处理及信息披露研究、会计政策调整等。 先修课程:高级财务会计 9、财务案例研究 本课程3学分,开设一学期。 本课程是《高级财务管理》课程的后续课程,内容涉及企业经营战略的选择以及与财务战略的配套协调、公司治理中产权与组织体制变革、企业投资方案选择、上市公司的股利分配、企业资产重组事项的财务决策、企业预算管理及成本控制。 先修课程:高级财务管理 10、审计案例研究 本课程3学分,开设一学期。 本课程的目的是为了提高学生对诸方面审计知识的综合运用能力,内容涉及审计方法在实践中的运用、财务审计案例、经济效益审计案例、经济责任审计案例、验资业务、资产评估业务等。 选修课程:高级财务会计、高级财务管理 |
||
| 文章录入:电大管理员 责任编辑:电大管理员 | ||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | ||
| 为您导航|免责声明|联系我们 建议使用IE5.0以上浏览器,1024×768分辨率 IE6.0能达到最佳效果 |
浙江广播电视大学三门学院 版权所有 浙ICP备05018367号 |